Sociaal emotionele vaardigheden tegen pesten
- Meer plezier beleven aan grapjes van anderen.
- Hun grens aangeven als grapjes niet goed uitpakken.
- Om uitleg vragen als ze de grap niet snappen.
- Geen kind is hetzelfde. Zo kan het ene kind een grapje wel leuk vinden, terwijl een ander kind precies hetzelfde grapje helemaal niet leuk vindt.
Het is heel interessant om te kijken hoe het dat komt. Wat zit erachter? Begrijpt het kind het grapje niet, voelt het zich aangevallen, of vindt hij het grapje gewoon echt niet leuk? Als leerkracht kun je daar in de groep aandacht aan geven door erover met elkaar in gesprek te gaan.